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職業訓練WEBクリエーター科4日目

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職業訓練WEBクリエーター科4日目

今日の学校の内容はざっとこんな感じです。

  • 若年者をとりまく就職の現状
  • キャリア・インサイト
  • 面接

若年者をとりまく就職の現状

働き方の変化

  1. 終身雇用制・年功序列の崩壊
  2. 技術革新の進展
  3. 働く側の意識の変化(就職意識の変化)
  4. 多様化する就業形態
  5. 少子高齢化社会へ突入

1.終身雇用制・年功序列の崩壊

  • 不況のため人件費を抑える必要がある。
  • 必要な時必要なぶんだけ人材を確保(オンデマンド化)が進んでいる。

2.技術革新の進展

  • ITの進展により求められる人材(パソコンのスキル)が変化している。
  • オンラインショップでの商売

3.働く側の意識の変化(就職意識の変化)

  • 正社員が減ってきた(雇用形態の変化)
  • 自分の技術力を上げるため転職

4.多様化する就業形態

  • 正社員・・・企業が安定して確保。
  • 契約社員・・・必要なときに必要な技術力や能力を持った人材を採用する。
  • 派遣社員・・・人材派遣会社に登録し、契約した企業に期限付きで勤める。
  • フリーター・・・自由なアルバイト

キャリアインサイト

これは18歳から35歳つまり若年層を対象にコンピューターを使って自分で自分の適性を検査することができる。

キャリアインサイトのねらいは、「自分の個性は何か」「適性と職業の関係」「将来のキャリアプランを立てるポイントを見つける」ことをパソコンを使ってアンケートに答えていき自分のキャリアを見つける。

面接

  1. 面接の流れ
  2. 企業側の選択基準
  3. 面接の準備
  4. 面接前の注意事項
  5. 面接中の注意事項
  6. 面接後の注意事項

1.面接の流れ

  • 受付訪問・待機
    10分前には到着し、受付を済ませる。
  • 呼び出し・入室
    ドアを二回ノックし、声が掛かってから入室する。
  • 挨拶
    一礼をしてから、自分の名前をはっきり述べる
    椅子には指示があってから「失礼します」と一言断って座る。
  • 面接
    自己紹介・自己PR・志望動機・退職理由・前職の職務内容・スキル・業績・性格・人生観・趣味・入社希望条件の確認
  • 締めくくり
    面接官「本日は長時間お疲れ様でした」○○日後ぐらいに連絡させていただきます。
  • 退室
    最後にあいさつ(面接を開いて頂いたことへの感謝)

2.企業側の選択基準

  • 意欲と熱意
    (この会社に入りたいという意欲)
  • 明るい
    (明朗)
  • 健康

3.面接の準備
  面接企業についての最低限頭に入れておく事

  1. 代表取締役社長名
  2. 業務内容
  3. 沿革(創設時期・現在までの経過)
  4. 経営理念

  必ず準備しておくべき回答項目

  1. 志望動機
  2. 退職理由
  3. 前職での業務内容
  4. セールスポイント
  5. 面接者からの質問

4.面接前の注意事項

  • 面接の時間に遅れないこと
  • 服装のチェック(上着のボタンは掛かっているか)
  • 持ち時間の間も姿勢をただしくして待つ
  • お茶を運んで来た女性社員にお礼を言う

5.面接中の注意事項

  • 質問の意味がわからない時は、質問の意味を確認する
  • 面接時間が長引きそうな時でも、時計を見ない
  • 会社案内を渡された時は必ず開いて目を通す
  • 聞かれていないことまで話過ぎない(無口も駄目)
  • 自分に都合の悪い質問でもはぐらかすことなく明確に答える
  • 前職の会社・上司の批判は避ける

6.面接後の注意事項

  • 終了後も面接中の意識を持つ(社長や面接官が見ているかもしれません)
    会社を出て直ぐくわえ煙草は禁止
    背広を肩にかけない
  • 面接に対する礼状(封書・葉書・Eメール)を出す
    他の人との差別化をはかるチャンス
    誤字・脱字の無いように確認してから送る

明日からはいよいよWEB制作のソフトの訓練です。

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職業訓練WEBクリエーター科3日目

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職業訓練WEBクリエーター科3日目

今日の流れ

  • 自己分析作業の続き
  • コミュニケーションスキル

自己分析作業の続き

これは昨日の続きの部分で、要はあらかじめ決められた質問に答えていき、自分の性格とはどのようなことに興味があるとかを自分の中かから出てきた答えから見出しましょうって作業ですね。

コミュニケーションスキル

これは、結局就職すると人間関係が大事になってくるので、要は目上の人でも同い年の人でも同じようにコミュニケーションを取れるようにしましょうってことですね。

発見!!

コミュニケーションスキルで必要になってくるのは、話すことだと思ったのですが、ズバリ聞くことが大事だといったことに気づかれました。

聞くにも3種類あり、漢字にすると「聞く」「聴く」「訊く」だそうです。

  • 聞く・・・受動的に何気なく聞く(普段BGMを聞いてるような聞き方)
  • 聴く・・・能動的、積極的、意識的(多分興味がある事を聴いてる状態)
  • 訊く・・・尋ねる、質問する(わからないことを尋ねて理解を深める)

まとめると

傾聴する・・・話の内容を余すことなく活用し、話し手に働きかけ、話の内容をより充実させる。

傾聴するテクニックには六種類

  • うなずき効果・・・相手に話しに合わせてうなずく。
  • あいずち効果・・・相手に合わせて「うん」「そうですね」などのあいずちをうつ。
  • 視線効果・・・話しての方を見て聴く
  • 笑顔効果・・・これは話の内容にあった表情をする
  • 質問効果・・・わからなことを相手に聴いてより話を聴く
  • メモ効果・・・要点や大事な部分をメモにとる

そして次に大事になるのが特に第一印象!!

第一印象の大切さ

「応対一瞬、印象一生」とゆうことわざがある?ように出会いのときの一瞬の印象が、相手にとって一生の印象となってしまう。

第一印象を決めるポイントは「外見」

  • TPOにあわせた服装を意識しましょう。
    例・・・結婚式に普段着で行く等

今日の授業の感想

今日はコミュニケーションスキルの勉強を主に行いましたが、いや~~正直おもしろかったですね。

なんかグループで、話し合って作業したり小学校とかに戻ったみたいで新鮮でした。

まだWEBデザインの勉強はしていないですけど、クラスの雰囲気もよくなってきたので、クラス24人みんなで、一丸となって勉強できそうです。

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職業訓練WEBクリエーター科2日目

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職業訓練WEBクリエーター科 2日目


今日WEBクリエーター科の2日目が終了しました。


今日の流れ


科目・・・ヤングジョブガイダンスの内容



  • 自己紹介

  • 他己紹介

  • 自己分析の作業


今日はヤングジョブガイダンスつまり、まぁ就職するにあたって自分のことを知りアピールしようって場でした。


自己紹介


これは、文字どおり自分の紹介をする場でした。
24人の中で、教団の前で発表しました。


他の生徒は、まぁ一度就職していた人たちなので、上手く自分をアピールしてました。
話を聞くと、いろいろな経歴の人がいてビックリしていました。


僕はとゆうと・・・緊張のあまり足が震えていました。


他己紹介


 これも文字どおり、他人を紹介する場で、二人一組でくみその方を紹介する場でした。


これは自己紹介より難しく、昨日会った人とインタビュー形式で質問していき、その人の特徴を聞き出し、それを紹介する形でした。


これは私も他の生徒もかなり苦労していたみたいですね。


自己分析の作業


これは、あらかじめ用意された質問から自分を分析する作業でした。


これはまだ最後まで到達していないので、また明日も引き続き行います。


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職業訓練WEBクリエーター科1日目

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今日が職業訓練WEBクリエーター科1日目が終了しました。

今日の流れ

  • 入所式
  • ガイダンス
  • オリエンテーション

つまり、今日は一日授業をしませんでした。

で、なにをしたかとゆうと学校での生活~手続きについてを一通り理解するのと、まあ施設の把握かな・・・

今日の学校は、はっきりいってまったくWEBデザイナーに関しては関係がなかったです。

でも、久しぶりの学校でちょっと新鮮で、号令とか日直とかなんか高校生活みたいで楽しそうです。

授業も50分授業みたいだしほんとに高校生活っぽかったので、これからが楽しみです。

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